разговоры

[a_str]

Рассказывает:
- У нас на курсах (язык и всего понемногу в Карловом) сейчас перемены, так нам анкеты раздали. Выставлять преподавателям баллы. На предмет, как нам это все - и методы, и сам препод, ну, как обычно, в общем. Но у нас все учителя очень хорошие. Одна дама только немного странная. Взяла и невзлюбила парня в нашей группе. Постоянно придирается, а он по-чешски отлично просто говорит. Она его однажды даже в угол поставила.
У меня лезут глаза на лоб: я пытаюсь себе представить, как меня, студента сорока с лишним лет от роду, заплатившего за курс полторы тысячи евро за семестр, преподаватель пытается поставить в угол на занятии.
- И встал?
- Да, а что ж, встал и стоял.
- А что она вам преподает?
- Коммуникацию...

Comments

[svinxa.livejournal.com]

ой какой ржач! нарочно такое не придумаешь, какая прелесть!
отдышавшись:
а хотя и правда профессионал, мало кто согласиться стоять в углу, а она четко выбрала такого.

[gala-gordeeva.livejournal.com]

:)

[chingizid.livejournal.com]

это такой очень типичный... эээ... профессионализм.

[hvd.livejournal.com]

(раздумчиво) Коммуницировали, коммуницировали, да не выкоммуни... не вышел каменный цветок, в общем.

[a-k-sl.livejournal.com]

Это не странная, это профнепригодная.

[furry.livejournal.com]

Я таки думаю, что она демонстрирует реально - профессионализм. "смотрите, я могу заставить взрослого человека делать какую-то фигню, которая ему неприятна, не нужна, и которую он вполне может не делать". Понятно, что это cheating, конечно - потому что жертва явно выбрана не случайно.

[chingizid.livejournal.com]

это очень специфическое представление о профессионализме. эффективно мучить подходящую жертву - довольно странная задача для того, кто учит людей коммуникации.

[furry.livejournal.com]

(Пояснение: я не вполне разделяю описанный ниже подход, но я тем не менее не сомневаюсь в существовании людей, его придерживающихся).

"коммуникация", в общем, может вполне пониматься как "средство объяснить людям, чего я от них хочу и заставить их это сделать".

[furry.livejournal.com]

...и в данном случае (если понимать "профессионализм" как "умение эффективно решать поставленную задачу заданными средствами", а "задачу" - как "заставить человека сделать, то, чего я хочу, даже если он, казалось бы, против") - не могу не признать, что задача решена ;)

[chingizid.livejournal.com]

так и я не сомневаюсь в существовании таких людей. просто я его активно не одобряю.
они отвратительны.

[irondragonfly.livejournal.com]

Я бы встала. Честно. И приложила бы все усилия к тому, чтобы сохранить на лице абсолютную, звериную серьезность.

[brmr.livejournal.com]

ничего себе коммуникация

[natalia-shein.livejournal.com]

Невероятно! И то что кому-то в пришло в голову сказать взрослому человеку стать в угол и то что он стал.

[a-str.livejournal.com]

вот и мы хохотали :)

[a-str.livejournal.com]

ну да. примерно как одна из самых неприятных куриц у меня в средней школе вела "этику и психологию семейной жизни". вот примерно то же ощущение.

[a-str.livejournal.com]

нет. я бы не встал. и постарался бы сменить учителя. раз уж я пришел, уже потратив деньги, тратить свое время, я хочу, чтобы оно было потрачено эффективно. выяснения отношений могут отожрать от учебного процесса практически весь учебный процесс.

[a-str.livejournal.com]

нет, это как раз очень даже вероятно.

[a-str.livejournal.com]

именно она, тем не менее :)

[a-str.livejournal.com]

в свете последней реплики - наоборот.

[a-str.livejournal.com]

и ты прав :) но вообще-то там основной вектор - чешский язык :)

[chingizid.livejournal.com]

у меня, на самом деле, гораздо хуже ощущения.
т.е., это ровно тот же "профессионализм", что, скажем, у врачиков-экспериментаторов в концлагерях. что бы такого вколоть этим человечкам, чтобы они завижали и задергались?
масштабы другие, а вектор ровно тот же.