сказка просто так

[a_str]

Жил-был на свете мальчик. Совсем обыкновенный мальчик, то есть это был бы обыкновенный мальчик, если бы с ним иногда не случалась одна странность. Он слышал голоса тех, кто по всем правилам мироздания голосом обладать не должен. К примеру, однажды он услышал из вазочки с конфетами:
- Пожалуйста, заслужи меня! Мне очень, очень хочется быть съеденой, но не просто так, а со смыслом!
Это говорила большая шоколадная конфета.
Мальчик не то чтобы хотел эту конфету, но она уж очень просила.
- Хорошо, а что мне надо сделать, чтобы ты была съедена со смыслом?
- Нарисуй картинку или прочти стишок перед гостями. И тебе сразу меня предложат! Скорее, скорее, твоя мама идет, чтобы поставить вазочку на праздничный стол!
И действительно, пришла мама. И только она взялась за вазочку с конфетами, как мальчик сказал:
- Мама, я выучил стишок. Можно, я прочту его гостям?
Мама удивилась и обрадовалась, и конечно же, все случилось так, как сказала конфета. Мальчик прочел стишок, конфета была съедена со смыслом, остальные конфеты в вазочке сразу закричали, что они тоже так хотят, но мальчик уже ушел в свою комнату.
С тех пор, рисуя картинку или читая стишок, он каждый раз прислушивался, не заговорит ли вблизи какая конфета. Читать стишки у него получалось все лучше, да и не только стишки, к концу школы он уже мог с выражением прочесть "Песнь о буревестнике" Горького, что и сделал, потому что нелепая статуэтка, которую назначили первым призом, упрашивала его почти со слезами.
Мальчик закончил школу, вырос в высокого юношу с глубоким, звучным голосом - и продолжал читать вслух. Об этом его просили самые разные вещи, а поскольку он был с детства хорошо воспитан, он никогда не отказывал в просьбе.
Но однажды случилось неожиданное. Юноша должен был выступить на конкурсе молодых чтецов, но в день выступления внезапно понял, что не может произнести ни слова. У него было готово прекрасное стихотворение, длинное, выразительное, желчное. Уже была его очередь идти на сцену, а он не то что ни слова сказать, шагу ступить не мог. Распорядитель, шипя, вытолкнул на сцену следующего участника, а юноше погрозил кулаком. Но тому уже было не до распорядителя. Ноги сами несли его в тесный и темный чулан со швабрами, листки со стихотворением бранили его самыми невообразимыми ругательствами, и только почти уткнувшись носом в какую-то тряпку на гнутой трубе отопления, юноша смог наконец разжать зубы и начать:
Я пришел к Рождеству с пустым карманом.
Издатель тянет с моим романом -
а дальше уже все само пошло, да так, что если бы это было бы прочитано со сцены, юношу вынесли бы из зала на руках.
С этого вечера судьба его совершенно переменилась. Стоило взять в руки какой-то действительно хороший текст - в горле вставал ком величиной с Британскую энциклопедию. При этом удобные и полезные вещи по-прежнему хотели быть полученными за чтение, и прходилось выбирать анекдоты, какие-то Бог знает кем написанные для эстрады произведения, часто пошлые и скучные. Но публике нравилось. А вещам было все равно, лишь бы сначала хлопали, а потом их вручили. Тем не менее, хорошие тексты юноше тоже хотелось читать, и поэтому время от времени он уезжал к мору весной или осенью, вставал на пустом пляже - и читал то, что не мог прочитать за вещи, читал, пока не срывал горло. А потом возвращался на сцену.
Так прошло еще несколько лет. И однажды юноше попался на глаза текст, который невозможно было не прочитать. Хуже того, никакой другой текст, ни плохой, ни хороший, невозможно было прочитать до тех пор, пока не будет прочитан этот - весь, вслух, прославленным глубоким голосом известного чтеца. Была середина лета, и юноше пришлось ждать октября, чтобы пойти на пустой пляж. Но и там текст отказался читаться. "Слишком много людей", - сказал он как отрезал. Тогда чтец взял текст подмышку и купил билет на поезд. Он ушел глубоко в степь, он шел два дня, не встретив ни одного человека, и к концу второго дня он снова раскрыл текст - посреди поля белой травы до самых сопок.
Но и тут текст читаться отказался.
Тогда юноша взял билет на самолет, а потом верблюда напрокат и поехал в самое сердце раскаленной пустыни.
- Прогони верблюда, - сказал текст.
- Но ведь там все мои запасы воды, - возразил юноша.
- Вот именно, - сказал текст.
Юноша понимал, что ни за час, ни даже за три часа ему не удасться закончить чтение, и верблюд за это время уйдет слишком далеко.
- Но я же погибну, - сказал юноша.
- Разумеется, - сказал текст.
Юноша подумал, что самое время бросить текст прямо в песок и уехать. Но вместо этого прогнал верблюда.
Он сел у подножия дюны, там, где было немного тени. Он скрестил ноги и раскрыл книгу. Он подумал, что это самая большая глупость, какую только можно сделать, что это самоубийство, что нормальные люди вообще не слушают указаний всяких там текстов.
А потом начал читать своим глубоким, хорошо поставленным голосом:
- В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог

Comments

[dreimora.livejournal.com]

*и больше никто и никогда не видел ни его, ни его тела
и ничего из того, что ему когда-то принадлежало*

[a-str.livejournal.com]

точно! :)
но это уже не важно :))

[dreimora.livejournal.com]

для него - и в самом деле )))

или, наоборот, для окружающих.. как посмотреть :)

[without-names.livejournal.com]

о. о.
просто под дых.
ничего себе чтение на ночь.

спасибо.

[a-str.livejournal.com]

хотя правильнее было бы, наверное, "ни его, ни этой пустыни".
:))

[dreimora.livejournal.com]

а вот с пустыней - это вопрос интересный )))))
Особенно если пустыня ДО этого была реальной )))

[liza-bam.livejournal.com]

Слушай, а кому он читал? Богу? Разве не вся идея в том чтобы это услышали? Бог-то и так знает

[a-str.livejournal.com]

это сугубый экспромт, написанный за последние полчаса, после вот этого треда
http://a-str.livejournal.com/216848.html?thread=3350544#t3350544
кстати, тот самый случай, когда сначала появляется мораль, а потом - сам текст.
и вот тебе сразу отличие идеи от нравоучения:
можно трактовать.

[gadyuka.livejournal.com]

Повезло мальчику. Эх, крупно повезло!

[a-str.livejournal.com]

чем же это?

[liza-bam.livejournal.com]

еще и в том что идея динамична, ага. То есть за награду он мог читать фигню. Настоящее получалось только внутри себя, без выхода наружу (потому что суть его творчества была именно в том чтобы быть услышанным, раз не услышали, значит не считается). Это графоман получается :(. Делающий вовнутрь.

Наверное так. Если бы он делал все правильно -- он бы стал читать на площадях несмотря ни на что. А ему страшно было, он прятался -- сначала за награду, потом за фигню. И оказался в пустыне. Один на один с собственным голосом.

[gadyuka.livejournal.com]

Я склонна завидовать тем, кого ведут по жизни. Пускай даже заводят, в итоге, в пустыню... но ведь не бросают же там в одиночестве без определенной цели и смысла дальнейшего существования.

[liza-bam.livejournal.com]

как-то мне кажется, что прочитанному тексту безразлична судьба чтеца. Тем более он действительно был последний.

[gadyuka.livejournal.com]

А это важно? Чтец выполнил свою миссию, прочитал и - можно спокойно уходить. Задачка решена.

[liza-bam.livejournal.com]

Он умер, сдается мне. И он был чтецом, а читал -- в пустыне. Это неправильно. (для меня, по крайней мере).

[a-str.livejournal.com]

слушайте свои голоса, это же очень просто.

[a-str.livejournal.com]

зато для текста правильно.

[gadyuka.livejournal.com]

Для меня существенно, когда сам человек считает, что сделал правильно. Если он отпустил верблюда и стал читать, а потом умер - значит, наверное, считал, что это правильно. И умер с осознанием этого. А может быть не умер, может быть просветлился - из текста итог неясен.
Можно конечно допустить и другую трактовку, что он испугался читать настоящие тексты на людях и в результате зашел в полный тупик и кризис. Можно, в общем-то допустить и любую другую трактовку... - вот это самое хреновое и есть, когда можно допустить любую трактовку и никогда для себя не решить, какая же из них правильна. Впрочем, это уже о другом совсем...

[gadyuka.livejournal.com]

Проще простого, ага: лебедь, рак и щука :)))

[gadyuka.livejournal.com]

Вот! Именно! И это главное. Остальное - умер, не умер - не существенно.

[a-str.livejournal.com]

ну, это решается установлением приоритета на какой-то срок.
или нахождением себе того (той), кто этот приоритет будет ам определять за Вас.
хотя вот последнее, конечно - совсем не мое. я себе сам и голоса, и текст.

[iamserious.livejournal.com]

мне кажется лиза бам права

и текст - который вы написали экспромтом - все же грешит подтасовкой под мораль родившуюся в вашем диалоге с чингизидом


сорри

[liza-bam.livejournal.com]

В этой сказке получается что услышанными хотели быть только плохие стихи, а хорошие -- сопротивлялись и он их читал пустыне.

Но тогда зачем издавать и пропагандировать хорошие книги? Написал и хорошо, пусть лежит. Но тексты же наоборот хотят к людям -- как раз хорошие тексты. и чем он лучше -- тем активнее.

[ehmiliya-killer.livejournal.com]

восхитительно и так многозначно.
мне пришло в мою голову, что там в пустыне, где герою никто не мешает, он добравшись до главного текста, становится богом/творцом своего мира. думаю для такого момента действительно требуется УЕДИНЕНИЕ. и, в то же время, на ум приходят разные отшельники, находящие уединение для просветления. вобщем, в мемориез :)

[iamserious.livejournal.com]

там вообще трудно предположить что мальчик/юноша что-то сам решал - он больше похож на некое орудие которым манипулировали - конфетки - тексты и прочие разговорчивые предметы