Ужасно много курю, пожираю пачками помидоры черри (вместо конфет) и литературу по теории драмы, когда встаю - варю кофе. Кой черт занес меня на эти галеры.
Наткнулся тут на печальную исповедь - ну, положим, там много передергов было, как в любой исповеди обиженного ребенка, но печали это не отменяет.
Жил-был человек, который когда-то не стал пианистом. Маньяк-человек, настоящий. И он решил сделать пианистку из своей дочери. Для чего взялся ребенка дрессировать самым тяжелым образом - семь утра подъем, скудный весьма завтрак, пять километров бега (как я понимаю, в любую погоду). После чего - занятия. Было сказано - от восьми до 12 часов в день. Не знаю, правда ли это. Чтобы сидеть так с ребенком, нужно же иметь эти 12 часов в день из месяца в месяц, а человек вроде как был (и есть) режиссер, причем востребованный, ну да ладно.
Это неважно. Да и ребенок в итоге, разумеется, сбежал. Сорвал гастроли в Америке и сбежал.
Но как же захотелось. Ох, как захотелось, чтобы вот срезать это до разума, а не на износ (потому что 12 часов работы в день на три часа сна - кто угодно сбежит от кого угодно, если вообще выживет), но чтобы кто-то был в тебе настолько заинтересован, чтобы день за днем наполнял твои дни. Работой, любовью, снова работой, чтобы ждал результата, чтобы ограничивал тело и выпускал душу - везде там, где ты говоришь себе: все, больше не могу, у меня не получается.
Почему так, хотел бы я знать. Почему мы твердим, что у нас не получается, а стоит посидеть еще час - и начинает получаться, мы же абсолютно искренни, когда это говорим.
Откуда оно все берется - не из чужого же упорства. Как будто на любой двери последним замком всегда висит "поработай еще час".
А голова между тем пустая до звона и слез в глазах. По всему городу цветут деревья, на новую блестящую листву моросит мелкий теплый дождь, скворцы заливаются с утра до вечера. Удивительное время, совершенно бессонное, совершенно слепое.
Наткнулся тут на печальную исповедь - ну, положим, там много передергов было, как в любой исповеди обиженного ребенка, но печали это не отменяет.
Жил-был человек, который когда-то не стал пианистом. Маньяк-человек, настоящий. И он решил сделать пианистку из своей дочери. Для чего взялся ребенка дрессировать самым тяжелым образом - семь утра подъем, скудный весьма завтрак, пять километров бега (как я понимаю, в любую погоду). После чего - занятия. Было сказано - от восьми до 12 часов в день. Не знаю, правда ли это. Чтобы сидеть так с ребенком, нужно же иметь эти 12 часов в день из месяца в месяц, а человек вроде как был (и есть) режиссер, причем востребованный, ну да ладно.
Это неважно. Да и ребенок в итоге, разумеется, сбежал. Сорвал гастроли в Америке и сбежал.
Но как же захотелось. Ох, как захотелось, чтобы вот срезать это до разума, а не на износ (потому что 12 часов работы в день на три часа сна - кто угодно сбежит от кого угодно, если вообще выживет), но чтобы кто-то был в тебе настолько заинтересован, чтобы день за днем наполнял твои дни. Работой, любовью, снова работой, чтобы ждал результата, чтобы ограничивал тело и выпускал душу - везде там, где ты говоришь себе: все, больше не могу, у меня не получается.
Почему так, хотел бы я знать. Почему мы твердим, что у нас не получается, а стоит посидеть еще час - и начинает получаться, мы же абсолютно искренни, когда это говорим.
Откуда оно все берется - не из чужого же упорства. Как будто на любой двери последним замком всегда висит "поработай еще час".
А голова между тем пустая до звона и слез в глазах. По всему городу цветут деревья, на новую блестящую листву моросит мелкий теплый дождь, скворцы заливаются с утра до вечера. Удивительное время, совершенно бессонное, совершенно слепое.
no subject
Date: 2010-05-14 07:37 am (UTC)а вот тут -
http://a-str.livejournal.com/421515.html?thread=7053707#t7053707
уже есть ветка. и мне нечего сказать, кроме как повторить слово в слово:
все это было бы абсолютно справедливо здесь и вот так, если бы я написал "...заинтересован, как этот папа".
после чего меня можно было бы спросить, каким это образом я сначала пишу слово "маньяк", а потом что-то говорю о его заинтересованности в чем бы то ни было, кроме своей мании.
no subject
Date: 2010-05-14 07:50 am (UTC)Кстати, и я нигде в своем комментарии не упоминала родителя - я говорила именно о том человеке, который поглощает все ваши дни. Слияние - это и есть отказ от себя и вытеснение жизни другого человека. Нет человека по отдельности, а есть конгломерат слившихся. Жажда небытия... Страх быть самим собой...
no subject
Date: 2010-05-14 08:39 am (UTC)и случиться это с обоими может только из страха быть самим собой?
no subject
Date: 2010-05-14 09:00 am (UTC)Видете ли, любить и по 12 часов контролировать (наполнять) - очень разные понятия для меня. И почему так хочется наполниться чьим-то чужим? Чьей-то чужой жизнью? Кто его знает, может, и из-за страха быть самим собой, а может, из-за страха потерять.
no subject
Date: 2010-05-14 09:21 am (UTC)я знаю, что в одни и те же понятия разные люди вкладывают разные смыслы.
вы ответили. по сути, ваш ответ означает "у меня не так, и таких действий в свой адрес я бы не хотела, и означают эти действия то-то и то-то".
поскольку я не был уверен именно в этой его сути, я переспрашивал.
no subject
Date: 2010-05-14 09:31 am (UTC)Я еще раз попытаюсь написать по поводу наполнения.
1) Если это вариант, как в описанном случае: вас поднимаюсь, проверяют, надели ли вы теплые галоши, дают зонтик, меняют носовой платок, ежесекундно звонят и живут вами - то это вариант детско-родительских отношений, и человек, который тратит на вас свою жизнь, отказывается от своей жизни. Вы, кстати, на это обратили внимание с легким недоумением: откуда же он берет эти 12 часов? А все от туда же - отказываясь от своей жизни. У него\нее этой своей жизни нет. Он\она живет вами, обеспечивает и подпитывает вас. Зачем он это делает - я не знаю. Возможно, считает свою жизнь менее ценной или пустой, создает так смысл.
2) Вариант любви между взрослыми мужчиной и женщиной. Если в этом случае "наполняет" - дает смысл и освещает - то это ощущение счастья непреходящее, даже во сне. И это действительно вас питает и наполняет. Наполняет чувство, а не пустота, требующая другого человека.
Не знаю, получилось ли теперь яснее выразить свои мысли.
no subject
Date: 2010-05-14 12:22 pm (UTC)то есть возможен.
то есть не так уж "не может быть" и "это из-за страха перед собственной жизнью".
а ведь в вашем самом первом комментарии его не было.
мне всегда интересны такие повороты. когда человек сразу говорит резкое - нет!
а потом вдруг выясняется, что не такое уж оно нет, просто то, что первое приходит в голову - это нет, никогда.
я еще в постинге написал, что хорошо бы эти 12 часов и истовость, с которой мучали ребенка, поделить натрое. и, мне кажется, это был бы идеал учителя. или психотерапевта. или тренера. то есть вот приходишь ты к человеку, о котором знаешь, что он может тебя организовать так, как ты об этом попросишь, и говоришь - вот сейчас у меня так. а я хочу, чтобы на выходе стало иначе. я точно знаю о себе, что как только я получу первый, еще не окончательный, результат, я начну лениться. я буду говорить себе - ну, это я смог, теперь можно не так уж и выкладываться. а мне нужно получить второй результат. и так до десятого.
мечты, конечно.
но иногда так хочется, чтобы вот это все описанное было со стороны и с глубочайшей заинтересованностью в тебе, вплоть до "вставай и работай, да, семь утра, но ты хотел результат". потому что когда это обеспечиваешь себе сам, время от времени руки совершенно опускаются. боюсь, такова человеческая природа :)
no subject
Date: 2010-05-14 03:10 pm (UTC)Его не было, потому что я писала кратко. Но именно об я думала и написала более полно позднее. А человеком, который стремится к слиянию, очень часто движет именно страх быть самим собой, если верить психологии, конечно. Что касается меня, то я действительно вариант с утренней побудкой и организацией меня на мою собственную жизнь как-то слабо представляю для себя лично (так что для меня "нет" это однозначное "нет"). Не говоря уже о примере с ребенком - чистое издевательство и уничтожение маленького человека. Поэтому мне хочется понять, что же двигает (взрослым?) человеком, который к этому стремится.
По поводу вашего желания, чтобы кто-то вам помог наладить ваш собственный рабочий ритм. Простите, но в вашем посте этого совершенно не читалось - вы написали, что вы хотите, чтобы кто-то наполнил вашу жизнь и кто-то настолько вами интересовался, чтобы посвящал вам массу своего времени. Здесь вы дали совершенно иную интерпретацию своего текста - и смысловую, и интонационную, и даже структурную. Там вы говорили о потребности в слинии, а здесь о конкретных вещах.
То, о чем вы говорите, называется "личный помощник". Очень хороший личный помощник или секретарь (по заверению моих знакомых) способны просто чудо сотворить. Но творческим людям это вряд ли подходит.
Опять-таки, вам не понравится то, что я напишу, но создается четкое ощущение, что вам нужна сильная родительская рука, причем папина - неслучайно у вас и в тексте поста возник этот образ, и мой первый комментарий вы так проинтерпретировали, и по сути - это же сквозит в последней части вашего ответа - опять идеал учителя (для ребенка) и т.п..
Не могу судить о всей человеческой природы, но исходя из моих собственных наблюдений, добиваются многого те люди, которые сами организуют - и себя, и других. В том числе и распорядок дня детей. Можно вспомнить ваш пост о наказании и ответственности: дети жаждут любого наказания, только чтобы уйти от ответственности \\ организации своего собственного времени\\ жизни. Взрослым не нужно наказание (обратная сторона - организация их деятельности), потому что они берут на себя ответственность и исправляют то, что, казалось бы, невозможно исправить - т.е. налаживают свою жизнь.
Что касается хорошего учителя (процесса обучения): считается, что дети сами замотивированы на учебу, и пока этот интерес не загублен, то и организовывать их не надо. Вы же не организуете вашего малыша изучать его родной язык? В идеале (если взрослые не мешают) ребенок сам себе спокойно учится, и дело учителя не заставлять его, а не мешать и предоставлять материал. Только, как правило, желания ребкнка настолько подавляются, что у него формируется привычка твердой, но любящей руки.
У Макаренко в "Педагогической Поэме" прекрасно иллюстрируется ответственность, взросление и умение организовать свою жизни.
no subject
Date: 2010-05-14 03:40 pm (UTC)это все правда. и я действительно очень скучаю по своему старшему.
но правда и то, что много лет я работаю сам. сам организую свое время, сам нахожу работу, сам ее исполняю. сам учусь, если вижу в этом необходимость.
но скучаю, да. очень сильно.
видимо, об этом и пишу.
no subject
Date: 2010-05-14 03:50 pm (UTC)Ох, опять у меня какой-то образ не тот нарисовался:-). Не обижайтесь!
Как у Пруста: начинаешь читать, и по касательной уплываешь в иные дали других берегов:-)
no subject
Date: 2010-05-14 04:07 pm (UTC)остановись, ты уже дымишься :)
а мне все кажется - мало, можно еще.
не обижаюсь совсем.
и благодарен вам за разговор. он хороший получился.
no subject
Date: 2010-05-14 04:29 pm (UTC)Я рада, что получился.